LER XUNTOS POR PRACER

Lemos porque temos necesidade de historias, queremos saber cousas e coñecer a nosa cultura.

Comezamos unha nova actividade organizada desde a biblioteca: Hora de Ler. Para experimentar implantámola nos grupos de 1º de ESO, que ao parecer están moi ilusionados. Cada alumno e cada alumna, e os profesores e profesoras que participamos na experiencia, trouxemos un libro, cómic, revista… das nosas casas, ou escollémolo entre os materiais da biblioteca. Parece que moitos aínda prefiren ler en castelán! Preparamos unhas caixas para gardalos e repartimos uns marcapáxinas para saber onde deixamos a lectura.

Así, durante un tempo, os luns e os venres ao volver do recreo, leremos xuntos e viaxaremos coa imaxinación por onde os libros queiran levarnos. Xa vos contaremos como vai a experiencia.

LECTURA, ESE MILAGRE

Unha foto coma esta pode decir moitas cousas sobre a lectura e os seus milagres (como ben sabe Ana). Pouco importa se non se entenden os debuxos e as letras que poida haber impresas. Importa a relación co libro e cos outros seres humanos. A lectura non só ten unha dimensión informativa, ten unha importantísima dimensión afectiva, como recolle a foto.

Logo, máis tarde, pódenche pasar cos libros cousas estrañas, como lle pasa a este rapaz do vídeo. Onde rematan as historias dos libros e onde comezamos nós?

(Vía "Trafegando Ronseis" a través de Biblioblogs Escolares)